آموزش مهارت های فنی و عملی در هنرستان ها با استفاده از فضاهای تعاملی و کارگاهی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF02_1159

تاریخ نمایه سازی: 8 بهمن 1403

چکیده مقاله:

هدف از انجام این مقاله آموزش مهارت های فنی و عملی در هنرستان ها با استفاده از فضاهای تعاملی و کارگاهی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. آموزش مهارت های فنی و عملی در هنرستان ها نقش اساسی در تربیت نیروی کار ماهر و متخصص دارد. در این راستا، استفاده از فضاهای تعاملی و کارگاهی می تواند به بهبود فرآیند یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش کمک کند. فضاهای کارگاهی به دانش آموزان این امکان را می دهند که از نزدیک با ابزار و تکنیک های عملی آشنا شوند و مهارت های خود را در شرایط واقعی تمرین کنند. همچنین، فضاهای تعاملی با استفاده از فناوری های نوین می توانند آموزش های تئوری را به صورت عملی و کاربردی درآورند، که این امر موجب افزایش علاقه و انگیزه دانش آموزان به یادگیری می شود. این پژوهش به بررسی اهمیت و تاثیرات استفاده از چنین فضاهایی در فرآیند آموزش مهارت های فنی و عملی در هنرستان ها می پردازد و به تحلیل چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه می پردازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زهره داوری معینی

کارشناسی ارشد طراحی پارچه و لباس، دانشگاه علم و فرهنگ تهران