بررسی ویژگی ها و مهارت های یک معلم زبان عربی موثر
محل انتشار: هفتمین کنگره ملی در علوم انسانی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 208
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMAN08_487
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1403
چکیده مقاله:
معلمان زبان عربی نقشی کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش این زبان ایفا می کنند. این مقاله به بررسی ویژگی ها و مهارت هایی که یک معلم زبان عربی موثر باید داشته باشد، می پردازد. در بخش های مختلف، اهمیت یادگیری زبان عربی در دنیای امروز، ویژگی های شخصیتی معلمان، مهارت های تدریس، بهره گیری از فناوری های آموزشی، توانایی ارزیابی و ارائه بازخورد، و آشنایی با فرهنگ عربی به تفصیل بررسی شده است. همچنین، چالش های رایج در تدریس زبان عربی و راهکارهایی برای ارتقای کیفیت آموزش ارائه می شود. هدف این مقاله، ارائه راهنمایی جامع برای معلمان زبان عربی است تا با تقویت ویژگی ها و مهارت های خود، به بهبود تجربه یادگیری دانش آموزان کمک کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابوالفضل باقرآبادی
کارشناسی آموزش عربی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مفتح شهر ری