تحلیل و بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود فرآیندهای مشاوره تحصیلی در مدرسه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_204
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی (AI) در بهبود فرآیندهای مشاوره تحصیلی در مدارس می پردازد. هوش مصنوعی به عنوان یک فناوری پیشرفته، با تحلیل داده های بزرگ و شناسایی الگوهای رفتاری، به مشاوران کمک می کند تا خدمات شخصی سازی شده و موثرتری ارائه دهند. این مقاله به اهمیت مشاوره تحصیلی در موفقیت دانش آموزان، مزایای استفاده از هوش مصنوعی در این حوزه، و چالش های مرتبط با حریم خصوصی و نیاز به آموزش مشاوران می پردازد. با توجه به توانایی های هوش مصنوعی در اتوماسیون فرآیندها و افزایش دسترسی به خدمات مشاوره، این فناوری می تواند به بهبود کیفیت و کارایی مشاوره تحصیلی کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا خوب
کارشناسی طراحی و تکنولوژی دوخت