رشد روزافزون استفاده از شبکه های اجتماعی در میان دانش آموزان و بررسی نقش آنها در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 159

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_957

تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1403

چکیده مقاله:

با توجه به رشد روزافزون استفاده از شبکه های اجتماعی در میان دانش آموزان، این پژوهش به بررسی نقش و تاثیر این ابزارها در تقویت مهارت های ارتباطی آن ها پرداخته است. شبکه های اجتماعی به عنوان یک پدیده نوین در عرصه ارتباطات، فرصت هایی برای تبادل اطلاعات، تعاملات گروهی و ارتقای مهارت های ارتباطی دانش آموزان ایجاد کرده اند. این تحقیق بر آن است تا نشان دهد چگونه استفاده از شبکه های اجتماعی می تواند به بهبود توانایی های گفتاری، نوشتاری، شنیداری و غیرکلامی دانش آموزان کمک کند و در عین حال، چالش ها و مشکلات مرتبط با استفاده نادرست از این ابزارها را شناسایی کند. نتایج این پژوهش نشان می دهند که با استفاده متعادل و هدفمند از شبکه های اجتماعی، دانش آموزان می توانند اعتمادبه نفس بیشتری در بیان نظرات خود پیدا کرده، تعاملات گروهی موثری داشته باشند و توانایی های ارتباطی خود را در دنیای مجازی و واقعی تقویت کنند. اما استفاده بیش ازحد از این شبکه ها ممکن است به کاهش کیفیت تعاملات حضوری، ایجاد وابستگی به فضای مجازی و مشکلات روانی نظیر اضطراب منجر شود. به طور کلی، یافته های این تحقیق بر لزوم نظارت و هدایت صحیح استفاده از شبکه های اجتماعی برای تقویت مهارت های ارتباطی تاکید دارند. این پژوهش همچنین بر ضرورت آموزش های هدفمند در این زمینه برای دانش آموزان، والدین و معلمان تاکید می کند تا از ظرفیت های مثبت این ابزارها بهره برداری بهینه صورت گیرد.

نویسندگان

دنیا محمدی

فرهنگی اموزش و پرورش

فاروق ایرندگانی

کارشناسی اموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد ایرانشهر

احمد شه بخش فروتنی

کارشناسی برق الکترونیک، باهنر زاهدان

نسرین سارانی

فرهنگی اموزش و پرورش