تاثیر آموزش مجازی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر شدت درد و کیفیت زندگی زنان تحت درمان سرطان پستان
محل انتشار: فصلنامه بیماری های پستان، دوره: 17، شماره: 4
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 215
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJBD-17-4_006
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1403
چکیده مقاله:
مقدمه: مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی یکی از درمان های شناختی-رفتاری قلمداد می شود که فراگیری آن در بیماری هایی مانند سرطان پستان احتمالا می تواند منجر به کاهش شدت درد و افزایش کیفیت زندگی در مبتلایان شود، لذا این مطالعه با هدف تاثیر آموزش مجازی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر شدت درد و کیفیت زندگی زنان تحت درمان سرطان پستان انجام شده است.
روش بررسی: پژوهش حاضر یک کارآزمایی بالینی شاهددار تصادفی شده بوده که در مورد ۵۴ نفر از زنان مبتلا به سرطان پستان مراجعه کننده به بیمارستان سیدالشهدا ی اصفهان در سال ۱۴۰۲ انجام شد. واحدهای پژوهش بر اساس معیارهای ورود انتخاب و به طور تصادفی به روش بلوک های جایگشتی به دو گروه آزمون (۲۷ نفر) و کنترل (۲۷ نفر) تخصیص یافتند. گروه آزمون برنامه ی آموزشی مجازی را در ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای (یکبار در هفته) به شیوه ی سخنرانی و پرسش و پاسخ دریافت کردند. جلسه اول و آخر به صورت آنلاین در بستر سامانه اسکای روم و سایر جلسات به صورت آفلاین از طریق تشکیل گروه در شبکه اجتماعی ایتا در قالب ارسال ویدئو اجراشد. گروه کنترل آموزش خاصی دریافت نکردند. در هر دو گروه قبل و بعد از مداخله آموزشی شدت درد و کیفیت زندگی اندازه گیری شد. تجزیه و تحلیل با استفاده از نرم افزار (spss) نسخه ۲۰ و با استفاده از آزمون های کای اسکوئر، تی مستقل و تی زوجی انجام شد. تجزیه و تحلیل داده ها در سطح معنی داری کمتر از ۵ درصد انجام شد.
یافته ها: دو گروه مورد مطالعه از نظر تمامی متغیرهای دموگرافیک همگن بودند. میانگین نمره شدت درد در گروه آزمون به صورت معنی داری بعد از مداخله کاهش یافت و نسبت به گروه کنترل نیز کاهش معنی داری داشت (۰۰۱/ ۰P <) اندازه اثر برای متغیر شدت درد ۴۱/ ۱ بود. کیفیت زندگی در گروه آزمون به صورت معنی داری بعد از مداخله افزایش یافت و نسبت به گروه کنترل نیز افزایش معنی داری داشت (۰۰۱/ ۰P <) اندازه اثر برای متغیر کیفیت زندگی ۹۵/ ۱ بود.
نتیجه گیری: مداخله آموزش مجازی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی باعث کاهش شدت درد و افزایش کیفیت زندگی در زنان مبتلا به سرطان پستان می شود؛ بنابراین توصیه می شود با برنامه های مناسب از این روش نیز در کنار سایر درمان های پزشکی استفاده شود.
کلیدواژه ها:
virtual education ، mindfulness ، pain ، quality of life ، breast cancer ، آموزش مجازی ، ذهن آگاهی ، درد ، کیفیت زندگی ، سرطان پستان
نویسندگان
عارفه ابراهیمی
Internal Surgery Nursing Group, School of Nursing, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran
مهدی بصیری مقدم
Pediatric Nursing Group, School of Nursing, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran
مهدی محمودزاده
Hematology Oncology Group, School of Medicine, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
آرزو سادات حاجی وثوق
Psychology Group, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran
موسی سجادی
Internal Surgery Nursing Group, School of Nursing, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
