تحلیل تاثیر محیط یادگیری بر انگیزه و عملکرد دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 110

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1254

تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1403

چکیده مقاله:

محیط یادگیری به عنوان یک عامل کلیدی در فرآیند آموزشی، تاثیر قابل توجهی بر انگیزه و عملکرد دانش آموزان دارد. این محیط شامل ویژگی های فیزیکی، اجتماعی، فرهنگی و تکنولوژیکی است که می تواند به بهبود یا کاهش کیفیت یادگیری منجر شود. تحقیقات نشان می دهند که طراحی موثر فضاهای آموزشی، ایجاد روابط مثبت بین معلمان و دانش آموزان، و استفاده از فناوری های مدرن می توانند به افزایش انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی کمک کنند. همچنین، محیط یادگیری باید به تنوع فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان توجه داشته باشد تا حس تعلق و مشارکت را تقویت کند. در نهایت، شناسایی چالش ها و موانع موجود در بهبود محیط یادگیری و ارائه استراتژی های موثر می تواند به تغییرات مثبت در رفتار و نگرش دانش آموزان منجر شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

احمد قاضی منش

کارشناسی (سطح دو) حوزه علمیه

هادی اصلانی آنپار

کارشناسی مهندسی معدن

ملیکا نیکوفر

کارشناسی طراحی و دوخت

رویا قنواتی

کارشناسی ارشد زیست شناسی سلولی تکوینی

علی مصلحی

کارشناسی مهندسی عمران