نقش بازی های رایانه ای در آموزش: بررسی تاثیرات مثبت و منفی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1251

تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1403

چکیده مقاله:

بازی های رایانه ای به عنوان ابزارهای آموزشی نوین، در سال های اخیر توجه زیادی را به خود جلب کرده اند. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت و منفی بازی های رایانه ای در فرآیند آموزش می پردازد. از جنبه های مثبت، بازی ها می توانند به تقویت مهارت های شناختی، افزایش انگیزه و علاقه به یادگیری، و بهبود تعاملات اجتماعی کمک کنند. همچنین، بازی های آموزشی می توانند به یادگیری مفاهیم پیچیده به شیوه ای جذاب و تعاملی منجر شوند. با این حال، چالش هایی نیز وجود دارد؛ از جمله خطر اعتیاد به بازی، کاهش تعاملات اجتماعی واقعی، و تاثیرات منفی بر سلامت روان. این مقاله با تحلیل دقیق این تاثیرات، به ارائه راهکارهایی برای بهره برداری بهینه از بازی های رایانه ای در آموزش و کاهش خطرات مرتبط با آن ها می پردازد. هدف نهایی این تحقیق، ارتقاء کیفیت فرآیند یادگیری و تربیت نسل آینده با استفاده از فناوری های نوین است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

میلاد قاسمی

لیسانس رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشکده فنی امام خمینی علی اباد کتول

فاطمه خاره کوهی

لیسانس تکنولوژی طراحی و دوخت دانشکده دخترانه فنی و حرفه ای گرگان (مائده

سکینه ساری

لیسانس ادبیات زبان انگلیسی دانشگاه پیام نور اهواز

زهرا پورکاظمی

لیسانس تکنولوژی طراحی و دوخت دانشکده دخترانه فنی و حرفه ای گرگان (مائده)