نقش ارزیابی های مستمر در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1250

تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش ارزیابی های مستمر در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. ارزیابی های مستمر به عنوان ابزاری موثر در فرآیند یادگیری، به معلمان و دانش آموزان این امکان را می دهند که نقاط قوت و ضعف را شناسایی کرده و بر اساس آن، استراتژی های بهبود را اتخاذ کنند. این نوع ارزیابی ها با ارائه بازخوردهای فوری و سازنده، می توانند انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان را افزایش دهند و آن ها را به یادگیری فعال تر ترغیب کنند. همچنین، ارزیابی های مستمر به معلمان کمک می کنند تا برنامه های آموزشی خود را بر اساس نیازهای واقعی دانش آموزان تنظیم کنند و در نتیجه، کیفیت آموزش را بهبود بخشند. در این مقاله، تاثیرات مثبت ارزیابی های مستمر بر فرآیند یادگیری و تدریس، و همچنین چالش ها و راهکارهای مرتبط با اجرای آن ها مورد بررسی قرار می گیرد. نتایج این تحقیق می تواند به بهبود روش های آموزشی و ارتقاء سطح یادگیری دانش آموزان کمک کند.

نویسندگان

رزاق کیانی

کارشناسی ارشد زبانشناسی همگانی

مهسا نقی لی

کارشناسی ارشد زمین شناسی پترولوژی

فاروق ایرندگانی

کارشناسی آموزش ابتدایی