خلاقیت دانش آموزان و رابطه آن با هوشمند سازی مدرسه
محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 81
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA15_142
تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1403
چکیده مقاله:
خلاقیت در دوره های مختلف تاریخ به عنوان قدرت اساسی ذهن بشر، از اهداف اصلی مدارس و مراکز آموزشی بوده است. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر فناوری های هوشمندسازی مدارس (مدارس هوشمند) بر خلاقیت دانش آموزان بود از روش توصیفی و تحلیلی نتایج نشان داد وجود زیر ساخت های لازم ،مهارت وکارآمدی معلمان و دانش آموزان نسبت به تولید محتوای آموزشی منطبق بر نیازهای آموزشی، برنامه ریزی منسجم فرایند یاددهی و یادگیری لازمه هوشمند سازی مدارس است نتایج نشان داد که هوشمند سازی مدارس بر خلاقیت دانش آموزان تاثیر مثبت و معناداری داشته است. هوشمند کردن مدارس علاوه بر افزایش کارایی ها، با به کارگیری کلیپ های آموزشی و نرم افزارهای گوناگون به یادگیری دانش آموزان کمک میکند؛ چراکه علاوه بر بعد شنیداری، جنبه دیداری نیز به شکل بهتر به کمک آموزش میشتابد
نویسندگان
آذر رضایی فرد
۱- لیسانس دبیری ادبیات، دبیر آموزش و پرورش استان فارس. ایران
زهرا حمیدی
۲- لیسانس زبان و ادبیات فارسی، دبیر آموزش و پرورش استان فارس. ایران
زهرا ولی بیگی
۳- لیسانس زبان و ادبیات فارسی، دبیر آموزش و پرورش استان فارس. ایران