تحلیل تطبیقی برنامه های آموزشی هنرآموزان رشته کامپیوتر با استانداردهای بین المللی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 118

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_162

تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1403

چکیده مقاله:

این تحقیق به بررسی تحلیل تطبیقی برنامه های آموزشی هنرآموزان رشته کامپیوتر در ایران با استانداردهای بین المللی می پردازد. هدف اصلی تحقیق، شناسایی و تحلیل نقاط قوت و ضعف برنامه های آموزشی فعلی در ایران و مقایسه آن ها با استانداردهای جهانی به منظور تطبیق بهتر با نیازهای بازار کار و تحول در عرصه فناوری است. نتایج نشان می دهد که در برنامه های آموزشی ایران، کمبود هماهنگی میان محتوای درسی و نیازهای صنعتی، ضعف در آموزش های عملی و عدم توجه کافی به مهارت های نرم از جمله چالش های اصلی محسوب می شود. همچنین، با وجود پیشرفت های نسبی در بعضی از دانشگاه ها و مراکز آموزشی، شکاف های بزرگی میان صنعت و آموزش در زمینه رشته کامپیوتر همچنان وجود دارد. این تحقیق پیشنهاداتی برای بهبود برنامه های آموزشی از جمله به روزرسانی مستمر محتوای درسی، تقویت مهارت های عملی، ارتقای فرصت های کارآموزی، و بهبود ارتباطات میان دانشگاه ها و صنایع ارائه می دهد. هدف نهایی این تحقیق ارتقاء کیفیت آموزش در رشته کامپیوتر و تربیت نیروی کار متخصص برای پاسخگویی به چالش های روزافزون دنیای فناوری است.

نویسندگان

بهارک یزدانبخش

هنرآموز شبکه و نرم افزار آموزش و پرورش منطقه ۱۸ تهران

امیر اسدی

هنرآموز کامپیوتر - آموزش و پرورش شهرستان گیلانغرب

علی فرجی مزرعه خلف

هنراموز کامپیوتر - اموزگاری اموزش و پرورش شهرستان مشگین شهر

سجاد دژبرد

معلم عشایراستان خوزستان شهرستان اندیکا بخش چلو