بررسی نقش بازی های گروهی در تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان

بازی های گروهی به عنوان یکی از ابزارهای مهم در فرآیند یادگیری و رشد اجتماعی دانش آموزان شناخته می شوند. این پژوهش با روش کتابخانه ای و مروری به بررسی نقش بازی های گروهی در تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان می پردازد. یافته های این مطالعه نشان می دهد که بازی های گروهی باعث بهبود مهارت هایی مانند همکاری، مسئولیت پذیری، ارتباط موثر و حل تعارض در بین دانش آموزان می شوند. این بازی ها همچنین موجب افزایش اعتماد به نفس و تقویت روابط اجتماعی بین دانش آموزان می شوند و در کاهش استرس و اضطراب نقش موثری دارند. علاوه بر این، این بازی ها تاثیر مثبتی بر سلامت روان و حتی عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارند. نتایج حاکی از آن است که بازی های گروهی به عنوان یک ابزار آموزشی می توانند در توسعه تعاملات اجتماعی، تقویت روحیه همکاری و آماده سازی دانش آموزان برای زندگی جمعی نقش موثری ایفا کنند. با توجه به مزایای متعدد این نوع بازی ها، پیشنهاد می شود که در سیستم های آموزشی و تربیتی، از این فعالیت ها به طور گسترده تری استفاده شود.

کلیدواژه ها:

بازی های گروهی ، مهارت های اجتماعی ، دانش آموزان ، همکاری ، مسئولیت پذیری