نقش هنرآموزان در هدایت هنرجویان به سمت بازار کار و خوداشتغالی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_143

تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی نقش هنرآموزان در هدایت هنرجویان به سوی بازار کار و خوداشتغالی می پردازد. باتوجه به تحولات سریع فناوری و تغییرات بازار کار، هنرستان های فنی و حرفه ای نقشی کلیدی در کاهش بیکاری و توسعه اقتصادی دارند. هنرآموزان، علاوه بر انتقال دانش فنی و مهارت های عملی، وظیفه دارند مهارت هایی مانند خلاقیت، حل مسئله و کار تیمی را در هنرجویان تقویت کنند. بااین حال، چالش هایی چون کمبود تجهیزات آموزشی، ضعف ارتباط با صنعت و عدم به روزرسانی برنامه های درسی، کیفیت آموزش را تحت تاثیر قرار داده است. این پژوهش با رویکرد ترکیبی (کیفی و کمی) نقش هنرآموزان را تحلیل کرده و راهکارهایی برای بهبود نظام آموزشی ارائه داده است. یافته ها نشان می دهد که تقویت ارتباط با صنعت، به روزرسانی تجهیزات، توسعه آموزش های ضمن خدمت و اجرای برنامه های اشتغال محور، می تواند به افزایش اشتغال پذیری و تقویت کارآفرینی هنرجویان کمک کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سیما الستی

هنرآموز فنی و حرفه ای آموزش وپرورش – کارشناس حسابداری