اهمیت توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان و سبک های یادگیری در دوره ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 134
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_114
تاریخ نمایه سازی: 3 بهمن 1403
چکیده مقاله:
هدف این مقاله بررسی اهمیت توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان در دوره ابتدایی می باشد. این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای اسنادی بوده است. توجه به تفاوت های فردی در ارائه آموزش ها امر بسیار مهمی است. در هر کلاسی، دانش آموزان از زمینه های مختلفی (دانش پیشین، وضعیت اقتصادی و اجتماعی خانوادگی، فرهنگ و…) برخوردارند و همین، سبب به وجود آمدن تفاوت های منحصر به فرد در افراد می شود. بنابراین، هر دانش آموز ممکن است دانش جدید را به گونه ای متفاوت بیاموزد و بر عملکرد آن ها در کلاس تاثیر بگذارد.درک تفاوت های یادگیرنده یک کار دشوار و حساس، اما بسیار ضروری است، به طوری که اطمینان حاصل شود که همه دانش آموزان فرصت موفقیت دارند. در این مقاله، به بررسی تفاوت های فردی و راه های توجه به آن ها و سبک های یادگیری خواهیم پرداخت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهلا سمیعی پاقلعه
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، کارمند وابسته به آموزش وپرورش
رقیه ابراهیم پور
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، کارمند وابسته به آموزش وپرورش