نقش معلمان در ترویج فرهنگ کارآفرینی: چالش ها و فرصت های آموزش های فنی حرفه ای و کاردانش

در عصر حاضر، نقش معلمان در ترویج فرهنگ کارآفرینی، به ویژه در مدارس فنی حرفه ای و کاردانش، از اهمیت بسیاری برخوردار است. کارآفرینی به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه پایدار، ارتباط مستقیمی با ایجاد فرصت های شغلی و بهبود کیفیت زندگی دارد. این پژوهش، با هدف بررسی چالش ها و فرصت های موجود در مسیر ترویج فرهنگ کارآفرینی توسط معلمان، بر روش های ترکیبی کیفی و کمی تکیه کرده است. یافته ها نشان می دهند که معلمان می توانند با استفاده از رویکردهای نوآورانه و فراهم کردن محیط های یادگیری پویا، مهارت های کارآفرینی همچون خلاقیت، حل مسئله و مدیریت ریسک را در دانش آموزان تقویت کنند. بااین حال، چالش هایی نظیر کمبود آموزش های تخصصی، محدودیت منابع و فاصله میان آموزش های فنی و نیازهای بازار کار از موانع اصلی در این مسیر محسوب می شوند. پژوهش بر اهمیت بازتعریف نقش معلمان، تطبیق محتوای درسی با نیازهای روز و تقویت ارتباط میان مدارس و صنایع تاکید دارد. در نهایت، پیشنهادهایی برای ارتقاء مهارت های معلمان و بهبود کیفیت آموزش های کارآفرینی ارائه شده است که می توانند به توسعه پایدار اقتصادی و کاهش نرخ بیکاری کمک کنند.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، آموزش های فنی حرفه ای ، معلمان ، فرهنگ سازی ، توسعه پایدار