ارتباط بازی های رایانه ای با پرخاشگری در دانش آموزان

بازی های رایانه ای خشن می توانند بر رفتار کودکان تاثیر منفی داشته باشند. پرداختن بیش از حد به این بازی ها باعث کاهش روابط اجتماعی کودکان و تاثیرات منفی بر خلق وخو و احساسات آنها می شود. تحقیقات نشان داده اند بازی های رایانه ای خشن تاثیری مستقیم بر احوالات دانش آموزان دارند و باعث واکنش های عصبی و درگیری آنها با هم سالان شان می شوند. این بازی ها رفتارهای سالم اجتماعی کودکان را کاهش می دهد و آنها را منزوی می کند. کودکان از خانه، مدرسه، گروه همساالن و رسانه های گروهی تاثیر می پذیرند. در حال حاضر تاثیر رسانه های گروهی بر روی همه از جمله کودکان زیاد است. از این رسانه ها میتوان به بازی های رایان های اشاره کرد‎.‎ متخصصان اثرات مخرب زیادی برای بازی ها رایانه ای برشمرده اند‎. ‎مثلا افروز می نویسد: مشاهده شده است که با جایگزینی بازی ها ی الکترونیکی و رایانه ای، روحیه جمع گرایی به سرعت ضعیف شده و به سست شدن روابط خانوادگی، بی حوصلگی، پرخاشگری و بی قراری در کودکان و نوجوانان انجامیده است(غلامعلی افروز،۱۳۸۰) پس باید بگوییم نظرات مختلف و مخالف زیادی در این زمینه وجود دارد که در مورد آنها در این مقاله بحث خواهیم کرد. حال این سوال پیش می آید که؛ بازیهای رایانه ای و میزان استفاده دانش آموزان از آن بر ابعاد رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان موثر است؟ با استفاده از شواهد و استنادات می خواهیم بررسی نماییم که بازی های رایانه ای چه تاثیری می تواند بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشد؟

کلیدواژه ها:

بازی رایانه ای ، پرخاشگری ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان