پیش بینی دلزدگی تحصیلی بر اساس سبک های دلبستگی دانش آموزان مقطع ابتدایی عشایری شهر یاسوج

هدف پژوهش حاضر" پیش بینی دلزدگی تحصیلی بر اساس سبک های دلبستگی و دانش آموزان مقطع ابتدایی عشایری شهر یاسوج بوده است پژوهش حاضر ، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی و از نوع همبستگی است. پژوهش حاضر، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی و از نوع همبستگی بودمحقق با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده و باتوجه به جدول مورگان ۱۷۵ دانش اموز انتخاب کردجامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دانش آموزان مقطع ابتدایی عشایری شهر یاسوج بودابزار اندازه گیری در این پژوهش شامل پرسشنامه سبک های دلبستگی و دلزدگی تحصیلی بوده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی(میانگین و انحراف استاندارد) و در سطح استنباطی، آزمون روش رگرسیون همزمان استفاده شد. که نتایج نشان دادسبک های دلبستگی به طور معناداری قادر به پیش بینی دلزدگی تحصیلی می باشد

کلیدواژه ها:

دلزدگی تحصیلی ، سبک های دلبستگی