روانشناسی کودک

برای تشکیل مشاوره گروهی با کودکان، اصولی مانند آزادی و داوطلبانه بودن عضویت، ایمنیو محرمانگی مباحث، و امکان مشاوره فردی مهم هستند. مشاوره کودک به درمان مشکلاتموجود می پردازد، در حالی که راهنمایی بیشتر بر پیشگیری تمرکز دارد. روا ندرمانی برای حلمشکلات حاد و ایجاد تغییرات بنیادی استفاده می شود و مشاوره برای مسائل کمتر پیچیده کاربرددارد. هدف کلی مشاوره و راهنمایی کمک به بهبود رفتار، رشد فردی و اجتماعی، و تقویتتصمیم گیری مناسب در کودکان است .ابزارهای مختلف همچون مشاهده، مصاحبه، پرسشنامه و مقیاس های درجه بندی برای شناختبهتر رفتار و شخصیت کودکان به کار م یروند. موفقیت در این فرآیند وابسته به همکاری موثرمشاور، والدین، معلمان و نهادهای اجتماعی است. مشاوران وظایفی متعدد مانند مشاوره باوالدین و کودکان، آموزش معلمان، و اجرای آزمونهای روانی دارند و باید با صبر و تخصصبه این امور بپردازند .نقش معلمان و والدین در فرآیند مشاوره با ارائه حمایت و ایجاد فضای مثبت برای دان شآموزاناهمیت دارد. همکاری میان مشاور، معلم و والدین برای هماهنگی بهتر و جلوگیری از بروزمشکلات ضروری است. مدیر مدرسه و انجمن اولیا و مربیان نیز باید با نظارت و تسهیلشرایط، به اجرای موفق برنام ههای مشاوره و راهنمایی کمک کنند. این تعاملات به ایجاد محیطیمناسب برای رشد و یادگیری کودکان می انجامد .

کلیدواژه ها:

کودک ، روانشناس ، مشاوره