روانشناسی بازی در کودکان و نوجوانان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 179

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF22_094

تاریخ نمایه سازی: 1 بهمن 1403

چکیده مقاله:

روانشناسی بازی کودکان به بررسی رفتارها، نیازها و تجربیات عاطفی آن ها در حین بازی می پردازد. بازی بعنوان یک فعالیت طبیعی و مهم در دوران کودکی، نه تنها شالوده ای برای یادگیری و توسعه مهارت های اجتماعی، شناختی و حرکتی فراهم می آورد، بلکه به کودکان اجازه می دهد تا احساسات و تجربیات خود را پردازش کنند. از طریق بازی، کودکان می توانند به تقلید از دنیای بزرگ ترها بپردازند، روابط بین فردی را تمرین کنند و خلاقیت خود را پرورش دهند. همچنین، بازی به عنوان یک ابزار درمانی موثر در روانشناسی کودک شناخته می شود که می تواند به کودکان در مواجهه با چالش های عاطفی و اجتماعی کمک کند. بر این اساس، درک اهمیت روانشناسی بازی می تواند به والدین، معلمان و روانشناسان در حمایت از رشد مناسب و همه جانبه کودکان کمک کند

نویسندگان

علی نکوخلق

دانشجوی فرهنگیان

علی محمد مظلومیان

دانشجوی فرهنگیان

محمد صادق دمیری

دانشجوی فرهنگیان

لیلا سادات متقی

استاد فرهنگیان شهید مطهری شیراز