بررسی تاثیر و کاربرد هوش مصنوعی درمدارس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF22_008
تاریخ نمایه سازی: 1 بهمن 1403
چکیده مقاله:
امروزه واژه هوش مصنوعی برای هیچکس، خصوصا افرادیکه اهل تکنولوژی و خواندن اخبار باشند، ناآشنا نیست. هوش مصنوعی پدیدهای است که قابلیت ایجاد تغییر و بهبود در فرآیندها را دارد و از این جهت، بر بسیاری از جنبه های زندگی ما تاثیرگذار است. پیشرفت فناوری، تغییرات چشمگیری را در بسیاری از صنایع ایجاد کرده و به جرئت میتوان گفت فناوری هوش مصنوعی بخش جدایی ناپذیری از زندگی و شغل انسان ها شده است. یکی از سیستم هایی که به طور حتم، زمینه مناسبی برای رشد این فناوری خواهد بود و روند روبه رشدی را برای فعالیت های خود رقم خواهد زد، سیستم آموزش و پرورش است.. پژوهش حاضر با هدف تاثیر هوش مصنوعی در مدارس ابتدایی می باشد. روش پژوهش نیز از نوع توصیفی-تحلیلی می باشد و جهت دستیابی به هدف پژوهش از مطالعات کتابخانه ای و منابعی از قبیل مقاله ها ، ژورنال ها ،پایاننامه ها و استفاده شده است نتایج به دست آمده از این پژوهش با برآورده ها همخوانی و همسویی دارد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا شعفی
کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس فاطمه الزهرا تبریز