بررسی رابطه هراس اجتماعی با گرایش به اعتیاد اینترنت دانش آموزان متوسطه دوم

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هراس اجتماعی با گرایش به اعتیاد اینترنت دانش آموزان متوسطه دوم مورد بررسی قرار گرفت. شرکت کنندگان پژوهش شامل ۳۵۱ نفر دانش آموز پسر بودند که از بین دانش آموزان مدارس شهر ارومیه انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش، پرسشنامه های هراس اجتماعی و مقیاس گرایش به اعتیاد مورد استفاده قرار گرفتند. به منظور تحلیل داده ها از روش آماری همبستگی استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین هراس اجتماعی با گرایش به اینترنت با گرایش به اعتیاد اینترنت رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد(۰۰۱/۰>p). بنابراین می توان نتیجه گرفت که هراس اجتماعی می تواند گرایش به اعتیاد اینترنت را در دانش آموزان پیش بینی کند.

کلیدواژه ها:

: هراس اجتماعی ، اعتیاد اینترنتی ، دانش آموزان