بررسی ارتباط بین فریضه دینی نماز با تربیت مذهبی و دینی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 137
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_1308
تاریخ نمایه سازی: 1 بهمن 1403
چکیده مقاله:
در جهان امروز، تربیت از راه تشویق، یکی از بهترین وموثرترین وسائل است، و مربیانی که با این سبک کودکان را به تحصیل دانش و انجام کارهای نیک، وادار کنند، کارشان موفقیت آمیز خواهد بود.از روشهای مهم ترویج فرهنگ نماز بین جوانان و نوجوانان ارائه الگوی نمازگزار است. اصولا نسل جوان ما الگو پذیر و به دنبال الگوهاست، و از الگوها تاثیر می پذیرد. جوانان و نوجوانان بویژه آنهائی که در سنین پائین تر قرار دارند- معلمان را بهترین الگوی عملی و رفتاری خویش می دانند، کودکان معمولا فقط از پدر و مادر تاثیر می پذیرند. اما نوجوانان و جوانان که کمتر در تماس مستقیم پدر و مادرند، علاوه بر والدین از همسالان و معلمان نیز تاثیر پذیرند. اگر یک معلم یا مربی که در عرصه آموزش و پرورش و مدرسه کار می کند، به صورت عملی در کنار گفتارها و مفاهیم نظری که درباره اهمیت نماز، دین، معنویت، و اخلاق به بچه ها منتقل می کند، عملا این اعتقادات را در رفتار خود پیاده کند، و در کنار دانش آموزان برای تجلی معنویت، دین و اخلاق مشارکت پیاده کند، این کنار دانش آموزان برای تجلی معنویت، دین واخلاق مشارکت کند، این کار تاثیر بسیار شگرفی در رفتار و گفتار و منش و شخصیت دانش آموز خواهد گذاشت.والدینی که خود نماز می خوانند ، تاثیر بیشتری در جذب فرزند خود به این فریضه الهی دارد لذا توصیه می شود ، والدین عزیز خودشان سر وقت نماز بخوانند و فرزندان خود را هم به نماز تشویق کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهری ایرانمنش زرندی
سطح دوعمومی حوزوی