بررسی تاثیر تعلیم و تربیت بر کاهش رفتارهای خشونت آمیز در محیط های آموزشی:یک مرور جامع

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 318

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_1614

تاریخ نمایه سازی: 29 دی 1403

چکیده مقاله:

چکیدهرفتارهای خشونت آمیز در محیط های آموزشی یکی از چالش های جدی نظام های آموزشی در سراسر جهان به شمار می آید. این رفتارها نه تنها بر کیفیت یادگیری و آموزش تاثیر منفی می گذارند، بلکه می توانند به سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان آسیب برسانند. در این راستا، تعلیم و تربیت به عنوان یکی از ابزارهای کلیدی در کاهش این رفتارها مطرح می شود. این مقاله به بررسی تاثیر روش های مختلف تعلیم و تربیت بر کاهش رفتارهای خشونت آمیز در مدارس می پردازد. تحقیقات نشان می دهد که برنامه های آموزشی که بر روی مهارت های اجتماعی، عاطفی و اخلاقی تمرکز دارند، می توانند به طور قابل توجهی در کاهش رفتارهای خشونت آمیز موثر باشند. این برنامه ها به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت های ارتباطی و همدلی را توسعه دهند و در نتیجه، توانایی آن ها در مدیریت تعارضات و کاهش تنش ها افزایش می یابد. همچنین، ایجاد محیط های آموزشی مثبت و حمایتگر که در آن ها احترام و همدلی ترویج می شود، می تواند به کاهش رفتارهای پرخاشگرانه کمک کند. علاوه بر این، نقش والدین و جامعه در حمایت از برنامه های تربیتی نیز حائز اهمیت است. همکاری میان مدرسه و خانواده می تواند به تقویت ارزش های مثبت و کاهش رفتارهای خشونت آمیز در دانش آموزان منجر شود. در نهایت، این مقاله به تحلیل و بررسی تجارب موفق در کشورهای مختلف و ارائه پیشنهاداتی برای بهبود برنامه های آموزشی در راستای کاهش رفتارهای خشونت آمیز می پردازد. هدف این مقاله ارائه یک مرور جامع از تاثیر تعلیم و تربیت بر رفتارهای خشونت آمیز و ارائه راهکارهای عملی برای بهبود وضعیت موجود است.

نویسندگان

علی ذوالفقاری پریخانی

کارشناسی ارشد ریاضی محض دانشگاه ازاد سراب

طاهر شهبازی

کارشناسی زبان و ادبیات عربی

شهریار شاهی

کارشناسی مطالعات اجتماعی

علی الف زاده

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی