بررسی اصول رفتاری یک مشاور توانمند به منظور اثربخشی در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_1296

تاریخ نمایه سازی: 29 دی 1403

چکیده مقاله:

یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار در رشد تحصیلی دانش آموزان و پیشرفت درسی آن ها، بهرمندی از مشاور تحصیلی و راهنمای مناسب برای درس خواندن میباشد. اما این مسئله نیازمند اصول و راهبردهایی است که از سمت مشاور تحصیلی باید رعایت شود و به اخلاق و آداب مرتبط با علم مشاوره پایبند باشد. وجود یک مشاور تحصیلی حاذق و توانمند میتواند تاثیر چشمگیری در رشد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد اما اگر مشاور نتواند به خوبی وظیفه خود را انجام داده و امر هدایت تحصیلی دانش آموز را به درستی اجرا کند و راهنمایی های نادرستی به آن ها القا کند میتواند آسیب های جبران ناپذیری به درس و آینده تحصیلی دانش آموزان وارد کند. در این مقاله به بررسی اصول و روش های مشاوره و آداب و اخلاق مرتبط با آن میپردازیم.

نویسندگان

مریم رحمانیان

کارشناسی مددکاری اجتماعی گرایش خانواده