اقدام پژوهی استراتژی افزایش دقت و تمرکز در حل مسائل پایه چهارم

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 179

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_1950

تاریخ نمایه سازی: 28 دی 1403

چکیده مقاله:

این اقدام پژوهی با هدف بهبود دقت و تمرکز دانش آموزان پایه چهارم در حل مسائل ریاضی انجام شده است. در این مطالعه، از روش های خلاقانه آموزشی مانند بازی های گروهی، تکنیک های ذهن آگاهی، و استفاده از ابزارهای کمک آموزشی برای ارتقاء توانایی تمرکز دانش آموزان بهره گرفته شد. ابتدا با بررسی مشکلات موجود از طریق مشاهده، آزمون ها، و مصاحبه با دانش آموزان و معلمان، نقاط ضعف مشخص شد. سپس برنامه های اصلاحی طراحی و اجرا گردید. نتایج پژوهش نشان داد که استفاده از رویکردهای مشارکتی و روش های عملی منجر به افزایش قابل توجه دقت و تمرکز دانش آموزان در حل مسائل شد. این پژوهش راهکارهای کاربردی برای معلمان و والدین ارائه می دهد تا به بهبود مهارت های حل مسئله در دانش آموزان کمک کنند.

نویسندگان

سعیده رشیدی کیاسرائی

آموزگار شاغل در مدرسه رهپویان شهدای خلیج فارس پایه پایه چهارم استان : هرمزگان(بندرعباس)

سمیه محمدی

آموزگار شاغل در مدرسه رهپویان شهدای خلیج فارس پایه سوم ابتدایی استان : هرمزگان (بندرعباس)