نقش فعالیت فوق برنامه در مدارس دولتی

فعالیت های فوق برنامه به مجموعه ای از برنامه ها و فعالیت های غیررسمی اطلاق می شود که در خارج از برنامه درسی رسمی مدارس برگزار می شوند و به طور معمول شامل ورزش های گروهی، هنرهای نمایشی، موسیقی، و فعالیت های داوطلبانه هستند. این فعالیت ها به دانش آموزان فرصتی برای تعامل اجتماعی، توسعه مهارت های ارتباطی، حل تعارض، و تقویت همکاری می دهند. در این تحقیق، تاثیر این فعالیت ها بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان مقاطع مختلف بررسی شد. نتایج تحقیق نشان داد که فعالیت های فوق برنامه به ویژه ورزش های گروهی و برنامه های هنری می توانند به شدت مهارت های اجتماعی دانش آموزان را تقویت کنند. دانش آموزانی که در این نوع فعالیت ها مشارکت فعال تری داشتند، از مهارت های ارتباطی و توانایی های حل تعارض بالاتری برخوردار بودند. این تحقیق همچنین به چالش های موجود در اجرای این فعالیت ها در مدارس، از جمله کمبود منابع، زمان محدود، و کمبود آگاهی در خصوص اهمیت این برنامه ها اشاره کرد. در نهایت، این تحقیق بر اهمیت طراحی و اجرای برنامه های فوق برنامه با هدف تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان تاکید کرده و پیشنهاداتی برای بهبود و گسترش این فعالیت ها در مدارس ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

فعالیت های فوق برنامه ، مهارت های اجتماعی ، دانش آموزان ، ارتباطات موثر