اهمیت آموزش حرکات اصلاحی در مدارس: راهبردی برای نسل سالم تر

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 276

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1118

تاریخ نمایه سازی: 26 دی 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی اهمیت آموزش حرکات اصلاحی در مدارس به عنوان یک راهبرد کلیدی برای ایجاد نسلی سالم تر می پردازد. با توجه به افزایش مشکلات جسمانی و حرکتی در میان کودکان و نوجوانان ناشی از سبک زندگی sedentary و عادات نادرست حرکتی، آموزش حرکات اصلاحی به عنوان یک ابزار موثر برای پیشگیری از این مشکلات و ارتقای سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان ضروری است. آموزش حرکات اصلاحی به دانش آموزان کمک می کند تا با یادگیری تکنیک های صحیح حرکتی، به بهبود وضعیت بدنی خود بپردازند و از بروز آسیب ها و اختلالات حرکتی جلوگیری کنند. این آموزش ها نه تنها به تقویت عضلات و بهبود انعطاف پذیری کمک می کند، بلکه می تواند به افزایش تمرکز، بهبود روحیه و کاهش استرس نیز منجر شود. نتایج این تحقیق نشان می دهد که ادغام آموزش حرکات اصلاحی در برنامه های درسی مدارس می تواند به بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان و پیشگیری از مشکلات جسمانی در آینده کمک کند. بنابراین، توجه به این موضوع به عنوان یک جزء اساسی در سیاست گذاری های آموزشی و بهداشتی ضروری است و می تواند به شکل گیری نسلی سالم تر و فعال تر منجر شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

منیژه اکبرنژاد

لیسانس دبیری تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان

ندا حنائی

کارشناسی دبیری تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر

فرشته داودی

لیسانس تربیت بدنی دانشگاه شوشتر

آسیه جوادی

لیسانس تربیت بدنی دانشگاه شوشتر

خدیجه ولیپور

کارشناسی دبیر تربیت بدنی دانشگاه آزاد واحد شوشتر