عنوان اقدام پژوهی: چگونه توانستم علاقه دانش آموزان به درس علوم را افزایش دهم

در این پژوهش، من به بررسی چگونگی افزایش علاقه دانش آموزان به درس علوم پرداختم. با توجه به کاهش علاقه دانش آموزان به این درس و مشاهده عدم مشارکت فعال آن ها در کلاس های درس، تصمیم گرفتم تا با استفاده از روش های نوین آموزشی و فعالیت های عملی، این مشکل را برطرف کنم. در ابتدا، وضعیت موجود را بررسی کرده و از مشاهدات و نظرسنجی ها برای شناسایی علل کاهش انگیزه استفاده کردم. سپس، با طراحی برنامه ای آموزشی مبتنی بر فعالیت های تجربی و جذاب مانند آزمایش های علمی ساده، استفاده از بازی های آموزشی و نمایش های علمی، تلاش کردم تا ارتباط بیشتری بین مفاهیم علوم و زندگی روزمره دانش آموزان برقرار کنم.در طول اجرای طرح، من از فناوری های آموزشی مانند ویدیوهای آموزشی و نرم افزارهای علمی نیز بهره بردم تا درس ها را برای دانش آموزان جذاب تر و قابل فهم تر کنم. همچنین، فعالیت های گروهی و پروژه های مشارکتی را در کلاس ها پیاده سازی کردم تا دانش آموزان بتوانند در فرآیند یادگیری به صورت فعال تر مشارکت داشته باشند.نتایج این پژوهش نشان داد که استفاده از این روش های نوین باعث افزایش توجه و علاقه دانش آموزان به درس علوم شد. دانش آموزان با مشارکت بیشتر در کلاس ها و انجام آزمایش های علمی نشان دادند که انگیزه بیشتری برای یادگیری دارند. علاوه بر این، فعالیت های گروهی باعث تقویت روحیه همکاری و تعامل میان دانش آموزان گردید.در نهایت، این پژوهش به من کمک کرد تا روش های جذاب و موثری برای تدریس علوم پیدا کنم که نه تنها علاقه دانش آموزان را افزایش داد، بلکه باعث ارتقای کیفیت یادگیری آن ها نیز شد.

کلیدواژه ها:

افزایش علاقه ، تدریس علوم ، روش های نوین آموزشی ، فعالیت های تجربی ، انگیزه دانش آموزان ، آموزش گروهی