راهکارهای تقویت تعهد حرفه ای معلمان در دستیابی به آموزش و پرورش آینده نگر

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 188

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1113

تاریخ نمایه سازی: 26 دی 1403

چکیده مقاله:

آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه پایدار، نقش حیاتی در شکل دهی آینده جوامع دارد. در این راستا، تعهد حرفه ای معلمان به عنوان عاملی کلیدی در بهبود کیفیت نظام آموزشی و دستیابی اهداف آینده نگر، مورد توجه پژوهشگران و سیاست گذاران قرار گرفته است. تعهد حرفه ای معلمان، مجموعه ای از ارزش ها، باورها و رفتارهایی است که معلمان را به ایفای نقش موثر در فرایند یاددهی و یادگیری ترغیب می کند. این تعهد، نه تنها بر عملکرد آموزشی بلکه بر انگیزش فراگیران، دستیابی به عدالت آموزشی، و ایجاد محیطی پویا و خلاق تاثیرگذار است. یکی از چالش های اساسی در دستیابی به آموزش و پرورش آینده نگر، شناسایی و تقویت عواملی است که تعهد حرفه ای معلمان را افزایش دهد. عواملی همچون حمایت سازمانی، توسعه حرفه ای مستمر، ایجاد فرصت های یادگیری مادام العمر، و بهبود شرایط کاری می توانند نقشی مهم در تقویت این تعهد ایفا کنند. در عین حال، رویکردهای نوین آموزشی نظیر استفاده از فناوری های دیجیتال، ترویج یادگیری فعال، و توجه به نیازهای فردی فراگیران نیز در این مسیر از اهمیت ویژه ای برخوردارند. در این مقاله، به بررسی راهکارهای موثر در تقویت تعهد حرفه ای معلمان با هدف دستیابی آموزش و پرورش آینده نگر پرداخته خواهد شد. این بررسی شامل تحلیل عوامل تاثیرگذار، ارائه رویکردهای کاربردی، و تاکید بر ضرورت همسویی بین اهداف نظام آموزشی و نیازهای معلمان خواهد بود. امید است یافته های این پژوهش، گامی موثر در جهت بهبود کیفیت نظام آموزشی و آماده سازی نسل آینده برای مواجهه با چالش های پیش رو باشد.

کلیدواژه ها:

تعهد حرفه ای ، آموزش و پرورش آینده نگر ، توسعه حرفه ای معلمان ، فناوری های دیجیتال

نویسندگان

محمد حنیف ایوبی

کارشناس زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیکشهر

نسیمه آبرون

کارشناس ارشد پیش دبستانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان

زینب آبرون

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد انار

فرهاد ارباب کله دینی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان