تلفیق فناوری هوش مصنوعی با روشهای سنتی در عصر تحولات دیجیتال

در دهه های اخیر، با پیشرفت سریع فناوری هوش مصنوعی، نقش و اهمیت آن در حوزه های گوناگون زندگی به ویژه در آموزش و تحصیلات بیشتر مورد توجه قرار گرفته است. استفاده از فناوری در کلاس درس امکانات ویژه ای را برای ارتقاء روش های آموزشی فراهم کرده است. ترکیب بهینه فناوری و روش های سنتی در فرایند آموزش و یادگیری به عنوان یک راهبرد کارآمد در توسعه مهارت ها و دانش فردی به شمار می آید. این ترکیب هوشمندانه از دو عنصر، یعنی تجربه سنتی آموزشی و پیشرفت های فناوری، می تواند به یک محیط یادگیری چندفرهنگی و پویا منجر شود. از یک سو، روش های سنتی همچون محاضرات، کلاس های تدریس و مباحث گروهی می توانند ارتقاء تبادل اطلاعات و تعامل مستقیم معلم و دانش آموز را تسهیل کنند. این اقدامات سنتی به شناخت فرد از اطلاعات به صورت یک به یک کمک می کنند و فرصتی را فراهم می سازند تا سوالات زندگی واقعی دانش آموزان پاسخ داده شود. اهمیت ترکیب بهینه فناوری هوش مصنوعی و روش های سنتی در عرصه آموزش به این نکته تاکید می کند که هرکدام از این دو ابزار نقش خود را در ارتقاء یادگیری بازی می کنند و تنها با تعادل در استفاده از آن ها، می توان به بهترین نتیجه ممکن دست یافت.

کلیدواژه ها:

تجربه یادگیری ، هوش مصنوعی ، تلفیق هوش مصنوعی ، تکنولوژی ، ارتقا یادگیری