آموزش موثر ، فنون و روشهای پیشرفته برای معلمان برتر
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه با رویکرد توسعه فرهنگی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSPC01_071
تاریخ نمایه سازی: 25 دی 1403
چکیده مقاله:
نقش مهم آموزش و پرورش، افزایش ظرفیت دانش آموزان برای رشد و نمو فردی، اجتماعی و یادگیری درسی است که این مهم از طریق فرآیند تدریس معلمان حاصل می شود . تدریس فعالیتی است که در کانون و نقطه تلاقی همه عناصر آموزشی قرار دارد و مهمترین عملکرد معلم در کلاس درس محسوب می شود که زمینه را برای یادگیری فراهم می سازد. پژوهش حاضر با روش توصیفی – تحلیلی و با هدف بررسی آموزش موثر ، فنون و روشهای پیشرفته برای معلمان برتر انجام گرفته است. یافته های پژوهش حاکی از آن است تدریس اثربخش به عنوان مجموعه ای از عملکردها و ویژگی های معلم که باعث دستیابی به اهداف آموزشی و یادگیری دانش آموزان می شود ، مهم ترین و موثرترین عامل در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود. لذا معلمان با بکارگیری روش های نوین تدریس و دانش آموز محور باعث ارتقا سطح و کیفیت تدریس خود می شوند .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد جواد عزیزپناه مهر آبادی
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان یزد
فاطمه نوروزی
کارشناسی هنرهای تجسمی ، دانشگاه پردیس فاطمه زهرا (س) اصفهان
مهشید معتمدی
کارشناسی آموزش حرفه و فن ، دانشگاه پیام نور اصفهان
جواد پوررجبعلی
دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی