بررسی اهمیت اعتماد به نفس در عملکرد تحصیلی: تاثیرات مثبت و منفی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 114
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMLJE01_111
تاریخ نمایه سازی: 24 دی 1403
چکیده مقاله:
اعتماد به نفس یکی از عوامل مهمی است که بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار است. دانش آموزانی که اعتماد به نفسقوی دارند، معمولا بهترین عملکرد تحصیلی را دارا هستند. آنها احساس قدرت و مسئولیت در قبال تحصیلات خود دارند و بهراحتی با چالش ها و موانع مختلف مواجه می شوند. افرادی که اعتماد به نفس کمی دارند، ممکن است از شرکت در کلاسها یاامتحانات خودداری کنند و از تلاش برای بهبود عملکردشان دست بکشند. به طور کلی، اعتماد به نفس موجب افزایش انگیزه،پشتکار و اجتناب از احساس استرس و اضطراب میشود. دانشآموزان با اعتماد به نفس بالا بهترین نتایج را کسب میکنند و بهتاثیرگذارترین افراد در جامعه تبدیل میشوند. از طرف دیگر، دانش آموزانی که اعتماد به نفس کمی دارند، ممکن است در مواجههبا چالش ها و موانع انسجام خود را از دست دهند و از تلاش برای بهبود عملکردشان منصرف شوند. اعتماد به نفس یکی از عواملمهمی است که بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار است. دانش آموزانی که اعتماد به نفس قوی دارند، معمولا بهترینعملکرد تحصیلی را دارا هستند. آنها احساس قدرت و مسئولیت در قبال تحصیلات خود دارند و به راحتی با چالشها و موانعمختلف مواجه می شوند. افرادی که اعتماد به نفس کمی دارند، ممکن است از شرکت در کلاسها یا امتحانات خودداری کنند واز تلاش برای بهبود عملکردشان دست بکشند. به طور کلی، اعتماد به نفس موجب افزایش انگیزه، پشتکار و اجتناب از احساساسترس و اضطراب می شود. دانش آموزان با اعتماد به نفس بالا بهترین نتایج را کسب می کنند و به تاثیرگذارترین افراد در جامعهتبدیل می شوند. از طرف دیگر، دانش آموزانی که اعتماد به نفس کمی دارند، ممکن است در مواجهه با چالش ها و موانع انسجامخود را از دست دهند و از تلاش برای بهبود عملکردشان منصرف شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ژاله صادقیان صادق آباد
PhD student in English Language Education, Near East University, Cyprus