رابطه بهداشت مدارس و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

مدرسه فضای اجتماعی خاصی است که آموزش، پرورش و رشد شخصیت کودکان که جامعه ساز فرداهستند ، در پناه روش های صحیح و مناسب آموزش،محیط فیزیکی مطلوب و محیط روانی مساعد آن پایه گذاری و اداره می شود.بهره مندی از بالاترین حد استانداردهای بهداشتی ممکن، از حقوق اساسی هر فرد بدون در نظر گرفتن تمام شرایط اوست. بهداشت مدارس میتواند رفتارهای بهداشتی را در دانش آموزان و در نهایت جامعه ایجاد و تثبیت نماید. هدف این تحقیق بررسی اهمیت بهداشت در مدارس و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با توجه به جایگاه سلامت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. این تحقیق به روش مطالعه مروری انجام شده است. نتایج نشان داد، در صورتی که دانش آموزان با مفاهیم طرز برخوردها و الگوهای رفتاری صحیح آشنا باشند از تمامی فواید تندرستی بهره مند میشوند. که تاثیر عمیقی بر شیوه های زندگی آنها می گذارد برخورداری دانش آموزان از امکانات بهداشتی از افت ناموجه تحصیلی جلوگیری میکند. بنابراین ارتباط نزدیک بین بهداشت و اموزش از عوامل یادگیری مطلوب و ارتقاء کیفیت آموزش میباشد.

کلیدواژه ها:

بهداشت مدارس ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموز ، سلامت