روش های نوآورانه برای افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_1905
تاریخ نمایه سازی: 23 دی 1403
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر، به بررسی روش های نوآورانه ای می پردازد که می تواند به افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان در محیط های آموزشی کمک کند. با توجه به چالش های موجود در فرآیند یادگیری و کاهش توانایی توجه در دانش آموزان، شناسایی روش های موثر و خلاقانه ضروری است. تحقیقات نشان می دهد که استفاده از تکنولوژی های مدرن، بازی های آموزشی، و طراحی محیط های یادگیری جذاب می تواند تاثیر مثبت قابل توجهی بر روی توجه و مشارکت دانش آموزان داشته باشد. همچنین، ارائه تمرینات ذهنی و تکنیک های مدیتیشن به عنوان ابزارهایی برای تقویت تمرکز، موضوعات دیگری هستند که در این مقاله به آن ها پرداخته می شود. در نهایت، نتایج این تحقیقات به ارائه راهکارهایی برای معلمان و سیاستگذاران آموزشی کمک می کند تا فضایی مناسب برای یادگیری بهتر و موثرتر ایجاد کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خدیجه محمدی سیب
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان (آموزگار)
فاطمه سیدزاده
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان (آموزگار)
ژیلا جهاندیده
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه غیرانتفاعی هاتف زاهدان (آموزگار)