چالش های بی توجهی و اثرات آن بر رشد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1077

تاریخ نمایه سازی: 23 دی 1403

چکیده مقاله:

بی توجهی به نیازها و مشکلات دانش اموزان یکی از چالش های اساسی در نظام های اموزشی است که می تواند تاثیرات منفی قابل توجهی بر رشد تحصیلی ان ها داشته باشد. این بی توجهی ممکن است ناشی از عوامل متعددی مانند فشارهای اجتماعی، عدم حمایت خانواده، و کمبود منابع اموزشی باشد. اثرات منفی این چالش شامل کاهش انگیزه تحصیلی، افت عملکرد درسی، و ایجاد مشکلات رفتاری و اجتماعی در دانش اموزان است. همچنین، عدم توجه به نیازهای عاطفی و روانی دانش اموزان می تواند منجر به فرسودگی و خستگی روحی در ان ها شود که در نهایت بر کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی تاثیر می گذارد. بنابراین، شناسایی و رفع این چالش ها از اهمیت بالایی برخوردار است تا بتوان محیطی مناسب برای رشد و شکوفایی استعدادهای دانش اموزان فراهم کرد.به عبارتی دیگر بی توجهی به نیازها و مشکلات تحصیلی دانش اموزان می تواند تاثیرات منفی قابل توجهی بر رشد تحصیلی ان ها داشته باشد. این چالش ها شامل عدم ایجاد ارتباط مثبت بین دانش اموزان و معلمان، عدم انگیزه و افت تحصیلی، و در نهایت کاهش اعتماد به نفس در یادگیری است. در این مقاله به بررسی عواملی که منجر به بی توجهی می شوند، از جمله فشارهای اجتماعی، مشکلات خانوادگی و محیط اموزشی نامناسب، پرداخته می شود. همچنین، راهکارهای موثری برای افزایش توجه و بهبود شرایط یادگیری فراهم می شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

طوبی خلوتی

کارشناسی مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی،دانشگاه پیام نور واحد مریوان

والیه سلیمی تبار

کارشناسی مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی،دانشگاه پیام نور واحد پاوه

کافیه دربندی

کارشناسی امور تربیتی،دانشگاه فرهنگیان(پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد)

فرزاد خوش کلام

کارشناسی حرفه و فن،دانشگاه فرهنگیان(پردیس شهید مدرس سنندج)