تاثیر برنامه ریزی مناسب بر سلامت روانی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1052

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر برنامه ریزی مناسب بر سلامت روانی دانش آموزان می پردازد. در دنیای پیچیده و پرچالش امروز، دانش آموزان با فشارهای تحصیلی و اجتماعی متعددی مواجه هستند که می تواند به بروز مشکلات روانی منجر شود. برنامه ریزی موثر به عنوان ابزاری کلیدی در مدیریت زمان و تعیین اهداف، به دانش آموزان کمک می کند تا استرس را کاهش دهند و احساس کنترل بیشتری بر زندگی خود داشته باشند. این مقاله به تحلیل روش های مختلف برنامه ریزی، از جمله تعیین اولویت ها، استفاده از تقویم ها و تکنیک های مدیریت زمان می پردازد و نشان می دهد که چگونه این روش ها می توانند به بهبود سلامت روانی و افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کنند. در نهایت، نتایج این تحقیق می تواند به معلمان و والدین در ایجاد محیطی حمایتی و سازنده برای دانش آموزان کمک کند.

نویسندگان

فاطمه امینی مقدم

لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی شهری زابل

محمد شهرکی

کارشناسی مهندسی صنایع دانشگاه سیستان و بلوچستان

زهرا محمودی

لیسانس ریاضیات و کاربردها

کوثر راه روان

لیسانس آموزش ابتدایی