شایستگی ساحت های یادگیری برای پرورش خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 91

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT01_639

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1403

چکیده مقاله:

ساحت های یادگیری به عنوان یکی از عوامل کلیدی در شکل دهی به توانایی های ذهنی و اجتماعی دانش آموزان، نقش مهمی در پرورش خلاقیت و نوآوری ایفا می کنند. در دنیای امروز که تغییرات فناوری و اجتماعی با سرعت بالایی رخ می دهد، نیاز به افراد خلاق و نوآور بیشتر از هر زمان دیگری احساس می شود. خلاقیت به عنوان توانایی تولید ایده ها و راه حل های جدید ، و نوآوری به عنوان فرآیند به کارگیری این ایده ها در عمل، مهارت هایی اساسی برای زندگی در قرن بیست و یکم محسوب می شوند )زارعی ، ۱۴۰۰ ) .این امر اهمیت طراحی و توسعه محیط های یادگیری مناسب را که بتوانند استعدادهای خلاق کودکان را شکوفا کنند، دوچندان می کند. همچنین، ایجاد ساحت هایی که فرصت تعامل اجتماعی ، بازی آزاد و کشف را فراهم کنند، موجب تقویت حس کنجکاوی و خلاقیت در کودکان می شود )حیدری، ۱۳۹۹ ).

نویسندگان

نادر عالی پور

۳- کار شناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان سلماس

امیر رضا حسن نژاد

۳- کار شناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان سلماس

مهدی فرهادی

۳- کار شناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان سلماس

مهرشاد مصطفی پور

۴-کار شناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان سلماس