/راهکارهای نوآورانه برای ارتقای مهارتهای یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 126
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_1889
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1403
چکیده مقاله:
ارتقای مهارت های یادگیری دانش آموزان از مهم ترین چالش های نظام های آموزشی در سراسر جهان است. با توجه به پیشرفت فناوری و تغییرات سریع در نیازهای آموزشی، رویکردهای سنتی یادگیری به تنهایی قادر به پاسخگویی به نیازهای دانش آموزان نیستند. این مقاله به بررسی راهکارهای نوآورانه ای می پردازد که می توانند مهارت های یادگیری دانش آموزان را بهبود بخشند و آن ها را برای مواجهه با چالش های قرن بیست ویکم آماده کنند.ابتدا به اهمیت یادگیری فعال و نقش دانش آموز به عنوان یک یادگیرنده مستقل پرداخته می شود. راهکارهایی مانند استفاده از روش های یادگیری مبتنی بر پروژه (PBL) و یادگیری مشارکتی، به عنوان ابزاری برای تشویق دانش آموزان به تفکر انتقادی و حل مسئله معرفی می شوند. این روش ها با فراهم کردن محیطی تعاملی، دانش آموزان را به همکاری با یکدیگر و استفاده از خلاقیت ترغیب می کنند.در ادامه، تاثیر فناوری های نوین در یادگیری بررسی شده است. ابزارهایی مانند یادگیری مبتنی بر بازی، واقعیت افزوده و واقعیت مجازی می توانند محیط های یادگیری جذاب و تعاملی ایجاد کنند که انگیزه دانش آموزان را برای یادگیری افزایش می دهد. همچنین، استفاده از پلتفرم های آنلاین و نرم افزارهای مدیریت یادگیری، امکان دسترسی به منابع آموزشی متنوع را فراهم کرده و فرآیند یادگیری را شخصی سازی می کند.جنبه های روان شناختی نیز در این مقاله مورد توجه قرار گرفته است. تقویت مهارت های خودتنظیمی، مدیریت زمان و انگیزه داخلی از جمله عواملی هستند که می توانند بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارند. در این راستا، تکنیک هایی مانند هدف گذاری هوشمند (SMART) و بازخورد سازنده معرفی می شوند.همچنین، اهمیت مشارکت معلمان و والدین در ایجاد محیط یادگیری حمایتگرانه بررسی شده است. نقش معلمان در ارائه راهنمایی و استفاده از روش های تدریس خلاقانه و نقش والدین در حمایت عاطفی و فراهم کردن امکانات مناسب برای یادگیری مورد تاکید قرار گرفته است.در نهایت، مقاله نتیجه می گیرد که تلفیق این راهکارهای نوآورانه با روش های سنتی می تواند منجر به بهبود کلی مهارت های یادگیری دانش آموزان شود. این ترکیب نه تنها موجب ارتقای عملکرد تحصیلی آن ها می شود، بلکه توانایی های اجتماعی و فردی شان را نیز تقویت می کند و آن ها را برای موفقیت در آینده آماده می سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرجان بحریه
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر فارس
زهره شیخی
کارشناسی علوم تربیتی آموزش ابتدایی پردیس فاطمه الزهرا(س) اهواز
نرگس عبدالله زاده
کارشناسی آموزش و پروش ابتدایی دانشگاه آزاد شادگان
طاهره قنبری کوچی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه غیرانتفاعی فاطمیه زند شیراز
اکرم نرگسی
کارشناسی ارشد روان شناسی اسلامی مثبت گرا دانشگاه پیام نور اهواز