تاثیر روش های تدریس خلاقانه بر یادگیری عمیق و حل مسئله

این مقاله به بررسی تاثیر روش های تدریس خلاقانه بر یادگیری عمیق و مهارت های حل مسئله در دانش آموزان می پردازد. با توجه به تغییرات سریع در دنیای امروز و نیاز به تفکر انتقادی و خلاقیت در حل چالش های پیچیده، اهمیت استفاده از روش های تدریس نوآورانه بیش از پیش نمایان شده است. در این تحقیق، با استفاده از روش های کیفی و کمی، تاثیر تکنیک های تدریس خلاقانه مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، بازی های آموزشی و فعالیت های گروهی بر فرآیند یادگیری و توانایی حل مسئله دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که استفاده از این روش ها نه تنها به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاس درس منجر می شود، بلکه بهبود قابل توجهی در درک عمیق مفاهیم و توانایی حل مسائل پیچیده را نیز به همراه دارد. این مقاله همچنین به ارائه راهکارهایی برای معلمان و برنامه ریزان آموزشی می پردازد تا بتوانند از روش های تدریس خلاقانه به بهترین نحو بهره برداری کنند و به ارتقای کیفیت آموزش کمک نمایند. در نهایت، نتایج این تحقیق می تواند به عنوان مبنایی برای پژوهش های آینده در زمینه خلاقیت و یادگیری عمیق در نظام آموزشی مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

تدریس خلاقانه ، یادگیری عمیق ، حل مسئله