چه عواملی کاربران را به کامنت گذاری در شبکه های تجارت اجتماعی ترغیب می کند: شواهدی از کاربران اینستاگرام

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 108

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMMR-3-3_004

تاریخ نمایه سازی: 19 دی 1403

چکیده مقاله:

هدف: در حال حاضر، بسیاری از افراد در شبکه های اجتماعی، مانند اینستاگرام، بر اساس انگیزه ای فعالیت می کنند. افراد در این شبکه برای اظهارنظر از روش های مختلفی از جمله استوری، اشتراک متن و تصویر، کامنت گذاری و غیره استفاده می کنند. هدف از این پژوهش، شناسایی و اولویت بندی انگیزه های کامنت گذاری این افراد است. روش: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری و تحلیل اطلاعات، توصیفی و از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش، کلیه استفاده کنندگان از شبکه اجتماعی اینستاگرام، در بازه زمانی مهر ۱۴۰۱ تا مرداد ۱۴۰۲ بود. نمونه آماری بر اساس فرمول کوکران ۳۸۴ نفر به دست آمد که درنهایت ۴۰۰ نفر به آن پاسخ دادند. برای گردآوری داده ها، از ابزار پرسش نامه استفاده شد. برای رتبه بندی انگیزه ها، از آزمون فریدمن و نرم افزارهای اس پی اس اس و آموس استفاده شد. یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد که همه انگیزه های کامنت گذاری مطلوب بودند و مهم ترین متغیر، متغیر دستیابی به حالت های عاطفی مثبت (۴۱/۹) است. متغیر تخلیه استرس ها و فشار روانی (۴۶/۸) رتبه دوم و به همین ترتیب، متغیر اطلاع رسانی به دیگران (۹۵/۷) رتبه سوم، متغیر اشتراک گذاری لذت از یک محصول (۷۹/۷) رتبه چهارم، متغیر پیشگام شدن در تبلیغات دهان به دهان (۵۱/۷) رتبه پنجم، متغیر ترویج یک عقیده یا تفکر خاص (۷۷/۶) رتبه ششم و در نهایت، متغیر تلاش برای مشهور شدن (۵۹/۵) رتبه آخر را دارد. نتیجه گیری: بسیاری از افراد در دنیای واقعی با استرس های روزانه و فشارهای روانی درگیرند. این افراد برای تخلیه این احساسات خود، ممکن است به کامنت گذاری اقدام کنند. بلاگرها یا سلبریتی های مجازی که تمایزهای منحصربه فردی دارند، ممکن است هدف این افراد باشند تا این با کامنت های خود، فشار روانی وارده را تخلیه کنند. شناسایی این انگیزه و پاسخ گویی درست به آن، می تواند این حس را در کاربران کنترل کند و کاربردی باشد.

نویسندگان

محمد غفاری

دانشیار، گروه مدیریت، دانشکدگان فارابی، دانشگاه تهران، قم، ایران.

حمید زارع

استاد، گروه مدیریت، دانشکدگان فارابی، دانشگاه تهران، قم، ایران.

داریوش طهماسبی

استادیار، گروه مدیریت، دانشکده تجارت و بازرگانی، دانشکدگان مدیریت، دانشگاه تهران، تهران. ایران.

فائزه نادریان

کارشناس ارشد، گروه مدیریت، دانشکدگان فارابی، دانشگاه تهران، قم، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • امامی، علی، بازدار، مهرنوش، صفری، ملیحه و فرحناکی، رامونا (۱۳۹۳). ...
  • سلطانی زاده، محمد، ملک پور، مختار و نشاط دوست، حمید ...
  • سلطانی زاده، محمد، ملک پور، مختار و نشاط دوست، حمید ...
  • موسوی حق شناس، سید میلاد و شاه قاسمی، احسان (۱۴۰۱). ...
  • Asiamah, N., Kanekar, A., Khan, H. T., Panday, S., & ...
  • Adrian, A. (۲۰۰۸). No one knows you are a dog: ...
  • Al-Adwan, A.S. & Kokash, H. (۲۰۱۹). The driving forces of ...
  • Alamgir Hossain, M. A. & Kim, M. (۲۰۲۰). A comprehensive ...
  • Algharabat, R. S. & Rana, N. P. (۲۰۲۱). Social commerce ...
  • Almoqbel, M. Y., Wohn, D. Y., Hayes, R. A. & ...
  • Canavan, B. (۲۰۲۰). Let's get this show on the road! ...
  • Chao, R. F., Fu, Y. & Liang, C. H. (۲۰۲۱). ...
  • Chen, L., Baird, A. & Straub, D. (۲۰۱۹). Why do ...
  • Chen, R., Yuan, R., Huang, B. & Liu, M. J. ...
  • Chen, X., Ma, J., Wei, J. & Yang, S. (۲۰۲۰). ...
  • Chen, Y., Chen, L. & Smith, R. (۲۰۲۲). Linking passion ...
  • Cho, E. & Son, J. (۲۰۱۹). The effect of social ...
  • Elgaaied-Gambier, L. & Mandler, T. (۲۰۲۱). Me trying to talk ...
  • Emami, A., Bazdar, M., Safari, M. & Farahnaki, R. (۲۰۲۳). ...
  • Gable, P.A. & Harmon-Jones, E. (۲۰۱۶). Assessing the motivational dimensional ...
  • Han, J., Park, D., Forbes, H. & Schaefer, D. (۲۰۲۰). ...
  • Indrawati, I., Putri Yones, P. C. & Muthaiyah, S. (۲۰۲۳). ...
  • Kanani, R. & Glavee-Geo, R. (۲۰۲۱). Breaking the uncertainty barrier ...
  • Karayiğit, H., Acı, Ç. İ. & Akdağlı, A. (۲۰۲۱). Detecting ...
  • Kim, J. K., Overton, H., Bhalla, N. & Li, J. ...
  • Kitsios, F., Mitsopoulou, E., Moustaka, E. & Kamariotou, M. (۲۰۲۲). ...
  • Konsti-Laakso, S. (۲۰۱۷). Stolen snow shovels and good ideas: The ...
  • Lee, Y. & Kim, K. H. (۲۰۲۰). De-motivating employees’ negative ...
  • Li, M. & Tuunanen, T. (۲۰۲۲). Information technology–supported value Co-Creation ...
  • Li, X., Guo, X. & Shi, Zh. (۲۰۲۳). Bright sides ...
  • Lichy, J., Dutot, V. & Kachour, M. (۲۰۲۲). When technology ...
  • Ma, Y. (۲۰۲۱). To shop or not: Understanding Chinese consumers’ ...
  • Maia, C., Lunardi, G., Longaray, A. & Munhoz, P. (۲۰۱۸). ...
  • Meier, S. & Schubert, P. (۲۰۲۳). Social Business Object Ontology ...
  • Mohamad, A. H., Hassan, G. F. & Abd Elrahman, A. ...
  • Mousavi Haghshenas, S.M. & & Shahghasemi, E. (۲۰۲۲). Compilation of ...
  • Poncio, F. P. (۲۰۲۳). An investigation of the gender gap ...
  • Soltanizadeh, M., Malekpour, M. & Neshat Doost, H. (۲۰۰۸). A ...
  • Soltanizadeh, M., Malekpour, M. & Neshatdoost, H. (۲۰۱۳). The relationship ...
  • Stsiampkouskaya, K., Joinson, A., Piwek, L. & Ahlbom, C. P. ...
  • Tahmasebi Aghbelaghi, D., Jalali, M., Tayim, N. & Kiyani., R. ...
  • Tibbetts, M., Epstein-Shuman, A., Leitao, M. & Kushlev, K. (۲۰۲۱). ...
  • Ventre, I., Mollá-Descals, A. & Frasquet, M. (۲۰۲۱). Drivers of ...
  • Wang, G., Zhang, W. & Zeng, R. (۲۰۱۹). WeChat use ...
  • Wang, X., Lin, X. & Spencer, M. K. (۲۰۱۹). Exploring ...
  • Wu, D. (۲۰۲۰). Empirical study of knowledge withholding in cyberspace: ...
  • Xu, X. (۲۰۲۱). Closed-form evaluations and open-ended comment options: How ...
  • Yang, F. X. & Wong, I. A. (۲۰۲۰). How do ...
  • Zhang, H., Xu, H. & Gursoy, D. (۲۰۲۰). The effect ...
  • Zhu, M., Liu, L., Su, R. & Contractor, N. (۲۰۲۳). ...
  • Zhu, X., Gao, M., Zhang, R. & Zhang, B. (۲۰۲۱). ...
  • نمایش کامل مراجع