تاثیر محیط های یادگیری خلاق بر توسعه شخصیت کودکان
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_633
تاریخ نمایه سازی: 19 دی 1403
چکیده مقاله:
مقاله "تاثیر محیط های یادگیری خلاق بر توسعه شخصیت کودکان" به بررسی تاثیر محیط های یادگیری خلاق بر رشد و تکامل شخصیت کودکان پرداخته است. در این مقاله، ابتدا مفهوم محیط های یادگیری خلاق تعریف شده و ویژگی ها و عناصر اصلی این محیط ها که به تقویت خلاقیت، تفکر انتقادی و حل مسئله در کودکان کمک می کند، مورد بررسی قرار گرفته است. سپس ارتباط این محیط ها با رشد اجتماعی، عاطفی و شناختی کودکان تحلیل شده است. مطالعات نشان می دهند که محیط های یادگیری خلاق می توانند به کودکان کمک کنند تا مهارت های اجتماعی مانند همکاری، ارتباط موثر و همدلی را تقویت کنند و از سوی دیگر، به رشد خودشناسی، اعتماد به نفس و کنترل هیجانات آنها بپردازند. همچنین، نقش معلمان و والدین در ایجاد چنین محیط هایی و چالش های مربوط به این فرآیند نیز مورد توجه قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان می دهند که ایجاد و تقویت محیط های یادگیری خلاق در مدارس و خانه ها می تواند به توسعه شخصیت کودکان و بهبود توانایی های شناختی، اجتماعی و عاطفی آنها کمک شایانی نماید. در پایان، پیشنهاداتی برای بهبود محیط های یادگیری خلاق و ارتقای کیفیت آموزش و پرورش کودکان ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
میترا حسین زاده طرقدری
کارشناسی مهندسی پزشکی گرایش بیوالکتریک
علی صادقپور
لیسانس علوم تربیتی
حدیثه مارندگانی
لیسانس علوم تربیتی