توسعه مهارت های ارتباطی و اجتماعی دانش آموزان : بررسی ابزارهاواستراتژی های نوین برای بهبود روابط اجتماعی

رشد اجتماعی تحت تاثیر عوامل متعددی از جمله؛ خانواده، مدرسه، گروه دوستان، تلویزیون، جنسیت و نژاد، وضعیت اجتماعی - اقتصادی و فعالیت های حرکتی قرار دارد که نوع و چگونگی وضعیت آن ها ممکن است سبب تسریع رشد اجتماعی یا برعکس کندی آن شود. کسانی که در زمینه رشد اجتماعی به شکوفایی رسیده اند، به سطحی از مهارت در روابط اجتماعی دست یافته اند که می توانند به راحتی با دیگران زندگی سازگارانه ای داشته باشند ارتباط موثر بین معلم و دانش آموز یکی از ارکان اساسی برای موفقیت در نظام آموزشی است. این ارتباط نه تنها بر روی یادگیری دانش آموزان تاثیر می گذارد، بلکه می تواند نقشی حیاتی در توسعه فردی و اجتماعی آنها ایفا کند. در دنیای امروز که اطلاعات و دانش به سرعت در حال تغییر و به روز شدن هستند، معلمان نیاز دارند تا با ایجاد ارتباط قوی و مثبت با دانش آموزان، آنها را برای مواجهه با چالش های آینده آماده سازند.بدون شک معلمان نقشی اساسی در شکل دادن به آینده شاگردان خود ایفا می کنند.امروزه معلمان برای اینکه بتوانند کار خود را به خوبی انجام دهند نیازمند توانایی های متعددی هستند که از میان این توانایی ها مهارت های ارتباطی از اهمیت بسیاری برخوردار است. معلمی که بر مهارت های ارتباطی مسلط باشد، بدون شکل در کار و زندگی خود موفق خواهد بود.

کلیدواژه ها:

مهارت های ارتباطی ، توانایی ، پیام های کلامی و غیرکلامی ، فضای کلاس