بررسی ویژگی های محیط آموزشی در مدارس ابتدایی و اهمیت آن در بهبود یادگیری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 173

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2933

تاریخ نمایه سازی: 18 دی 1403

چکیده مقاله:

مدارس و کلاس درس مقطع ابتدایی، به دلیل شرایط سنی و روحی دانش آموزان نیازمند وجود محیطی سالم، مفرح و آموزنده هستند که در این زمینه، معلمان و مدیران مدارس وظیفه دارند تا فضای مدرسه و کلاس را به گونه ای مهیا کنند که دانش آموزان بتوانند با آرامش خاطر و انگیزه کافی در محیط آموزشی حاضر شوند. بسیاری از معلمان اعتقاد دارند که فضای کلاس درس باید به گونه ای که در ذهن دارند تغییر شکل یابد و لذا به همین خاطر در ابتدای شروع سال تحصیلی نسبت به طراحی و اجرای محیط آموزشی مد نظر خود اقدام میکنند. در این مقاله سعی داریم تا با ویژگی های محیط آموزشی در مدارس ابتدایی و اهمیت آن در بهبود یادگیری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان آشنا شویم.

نویسندگان

نسیم عفیف شمال

کارشناسی رشته تاریخ