اقدام پژوهی ایجاد علاقه به موضوعات علوم تجربی در دانش آموزان پایه پنجم

هدف از این اقدام پژوهی، بررسی روش ها و استراتژی هایی برای ایجاد علاقه و انگیزه در دانش آموزان پایه پنجم به موضوعات علوم تجربی بوده است. با توجه به اهمیت علوم تجربی در فرآیند یادگیری و رشد علمی، تلاش شد تا از طریق استفاده از فعالیت های جذاب، تجربی و مبتنی بر روش های نوین آموزشی، دانش آموزان را با دنیای علوم تجربی بیشتر آشنا کرده و انگیزه آنها را برای یادگیری تقویت کنیم. در این پژوهش، فعالیت های عملی، تجربی و مشارکتی مانند آزمایش های ساده علمی، استفاده از فیلم ها و تصاویر آموزشی و انجام پروژه های گروهی برای تقویت تعاملات دانش آموزان طراحی شد. نتایج پژوهش نشان داد که استفاده از این روش ها توانسته است به طور چشمگیری علاقه و انگیزه دانش آموزان را برای یادگیری علوم تجربی افزایش دهد.

کلیدواژه ها:

اقدام پژوهی ، علاقه به علوم تجربی ، دانش آموزان پایه پنجم ، انگیزه یادگیری ، روش های نوین آموزشی ، فعالیت های تجربی ، آزمایش های علمی.