تاثیر محیط های یادگیری فیزیکی و دیجیتال بر فرایند اموزش

این مقاله تاثیر محیط های یادگیری فیزیکی و دیجیتالی را بر فرآیند آموزشی بررسی می کند و بر تعامل بین محیط های کلاس درس سنتی و پلت فرم های دیجیتال مدرن تاکید می کند. این مطالعه عوامل کلیدی را که بر مشارکت دانش آموز، نتایج یادگیری و اثربخشی کلی آموزشی در هر دو محیط تاثیر می گذارد، شناسایی می کند. این بر اهمیت سازگاری در روش های تدریس برای تطابق با سبک ها و ترجیحات یادگیری متنوع که توسط پیشرفت های تکنولوژیکی تسهیل می شود، تاکید می کند. علاوه بر این، این تحقیق نقش مربیان را در ادغام ابزارهای دیجیتال در شیوه های آموزشی خود مورد بحث قرار می دهد و اطمینان حاصل می کند که فضاهای فیزیکی و دیجیتالی یکدیگر را تکمیل می کنند تا تجربه یادگیری را افزایش دهند. یافته ها نشان می دهد که یک رویکرد ترکیبی، ترکیب عناصر از هر دو محیط، می تواند منجر به بهبود عملکرد و رضایت دانش آموزان شود. این مقاله با ارائه بینش هایی در مورد اینکه چگونه مربیان می توانند به طور موثر چالش های ناشی از مناظر یادگیری در حال تکامل را هدایت کنند، به گفتمان جاری در مورد نوآوری آموزشی کمک می کند.

کلیدواژه ها:

محیط یادگیری فیزیکی ، محیط یادگیری دیجیتال ، فرآیند آموزشی.