نقش بازی های گروهی در تقویت همدلی و همکاری میان دانش آموزان

بازی بهترین شکل فعالیت طبیعی برای هر کودک است.در واقع بازی کردن در زندگی کودک از اهمیت زیادی برخوردار است.در جریان بازی نیروهای روحی و جسمی کودک یعنی دقت,حافظه,تخیل,نظم و ترتیب,همکاری و همدلی و ... رشد می یابند. یکی از مشکلات و نابهنجاری های رفتاری، عاطفی و شناختی که به نظر می رسد به شدت تحت تاثیر روابط انسان با اجتماع و اطرافیان قرار دارد، عدم همدلی و همکاری است. آموزش مبتنی بر بازی در قالبی ملموس باعث افزایش همدلی و همکاری در کودک می شود، چرا که کودک خودش و مسائل زندگی اش را در بازی با دیگران مشاهده کرده و درک بهتری از خود و مشکلاتش و راه های مقابله با آنها و راه حل های جایگزین پیدا می کند.پژوهش حاضر با مطالعه کتابخانه ای و روش توصیفی نقش بازی های گروهی را در تقویت همدلی و همکاری میان دانش آموزان مورد بررسی قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

بازی-همدلی-همکاری-کودک-دانش آموز