تاثیر هوش مصنوعی بر بهبود کیفیت آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 235

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO19_313

تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1403

چکیده مقاله:

در آموزش هایی که از هوش مصنوعی استفاده می شود، تجزیه و تحلیل بهتر و دقیق تری انجام می شود. در نتیجه یادگیری دانش آموزان بهبود می یابد. قدرت یادگیری دانش آموزان متفاوت است. برخی دانش آموزان سریع و برخی کندتر از بقیه مفاهیم را یاد می گیرند. هوش مصنوعی به یادگیری دانش آموزان کمک می کند و آموزش هایی متناسب با سطح توانایی آن ها ارائه می دهد. هوش مصنوعی گزینه ی بسیار خوبی برای حل چالش های مرتبط با یاد دادن مطالب جدید به دانش آموزان است. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر بهبود کیفیت آموزشی بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که هوش مصنوعی فرایند یادگیری را کارامدتر می کند و به معلمان کمک می کند تا خدمات به روزتر و شخصی سازی شده ای را به دانش آموزان ارائه می دهد. علاوه بر این موارد، هوش مصنوعی به دانش آموزان کمک می کند در هر زمان و هر مکانی به محتویات آموزشی دسترسی داشته باشند.

نویسندگان

حمید جدیدی

دانشجوی دکترای تخصصی تاریخ و فلسفه ی آ.پ

حسین نیکبخت نصرآبادی

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید آیت