بررسی شیوه های کشف استعداد دانش آموزان در درس ریاضی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO19_218

تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1403

چکیده مقاله:

استعداد، ترکیبی از توانایی ذاتی و شرایط محیطی است. اگرچه برخی از افراد ممکن است توانایی طبیعی برای استعداد خاصی داشته باشند، اما هرکسی توانایی رشد و ارتقای مهارت های خود را از طریق تمرین و تلاش دارد. یافتن و پرورش استعدادها و روش های کشف استعداد برای پیشرفت ضروری است.پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی شیوه های کشف استعداد دانش آموزان در درس ریاضی بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که روش های کشف استعداد و پرورش استعداد ها برای مخصوصا دانش آموزان که قصد دارند تا در بهترین موسسات ایران حضور یابند، حیاتی است. با انجام کارهای جدید، توجه به انتقاد، تمرین مکرر، پذیرش شکست و محیط درست، دانش آموزان می توانند توانایی های خاص خود را کشف کنند و به پتانسیل کامل خود دست یابند.هرکسی توانایی رشد و ارتقای مهارت های خود را از طریق تمرین و تلاش دارد. شما ممکن است با آزمایش تجربه های جدید و روش های کشف استعداد، توانایی های منحصر به فرد خود را کشف کرده و پرورش دهید. با توجه به این موضوع که استعداد ریاضی یک سازه چند بعدی است، شناسایی دانش آموزان تیزهوش و با استعداد ریاضی نیازمند ابزارهای متفاوت و ملاک های چندگانه می باشد.

نویسندگان

سامان ظهراب نیکو

کارشناسی اموزش ابتدایی دانشگاه پردیس امام رضا (ع)اندیمشک

حامد مهمدی

کارشناسی اموزش ابتدایی.دانشگاه :پردیس رسول اکرم (ص)

محمد ولی زاده

کارشناسی اموزش ابتدایی.دانشگاه :پردیس رسول اکرم (ص)

محسن ممبنی

کارشناسی اموزش ابتدایی.دانشگاه :پردیس رسول اکرم (ص)