بررسی تاثیر استفاده از بازی های رایانه ای بر افت عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 191

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO19_209

تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1403

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر استفاده از بازی های رایانه ای بر افت عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول است. این پژوهش با مطالعه و وارسی منظم و هدفدار مقاله های مرتبط صورت گرفته است. روش بررسی این پژوهش کیفی از نوع سنتزپژوهی بوده، به ترتیب مراحل مورد نیاز انجام شده و با تجزیه و تحلیل محتوا و به کمک کدگذاری صورت پذیرفته است. جامعه آماری این پژوهش، پژوهش های جدید و قدیمی صورت گرفته در بین سال های ۱۹۷۰ تا ۲۰۲۳ داخل و خارج کشور بوده است. از مجموع ۱۴۶ مقاله مرتبط تعداد ۱۲۸ مورد انتخاب و مفاهیم، مقوله ها و مضامین نهایی استخراج شدند و سپس با استفاده از روش تحلیل محتوای استقرایی تحلیل شدند. واضح و مبرهن است که ، بازی های رایانه ای ممکن است به صورت تک نفره یا چندنفره باشند و از تکنولوژی های مختلفی مانند گرافیک پیشرفته، صداگذاری حرفه ای، واقعیت مجازی و هوش مصنوعی برای ایجاد تجربه های شگفت آور برای بازیکنان استفاده می کنند. بازی های رایانه ای از گونه های مختلفی مانند بازی های اکشن، ماجراجویی، استراتژی، شبیه سازی، ورزشی، مسابقه ای و غیره شامل می شوند. این بازی ها معمولا به صورت دیجیتال توزیع می شوند و می توانند روی کامپیوترها، کنسول های بازی، تلفن همراه، تبلت و دستگاه های دیگر اجرا شوند. بازی های رایانه ای اغلب به عنوان یک سرگرمی محبوب شناخته می شوند که باعث سرگرمی، استراحت و تفریح برای افراد مختلف، از کودکان تا بزرگسالان، می شود.

نویسندگان

علیرضا حاتمی

کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام جعفر صادق (ع) بهبهان

مهران رشیدیان ده کهنه

کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام جعفر صادق (ع) بهبهان

سهیل قاسمی

کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام جعفر صادق (ع) بهبهان

مهدی فرهادی قافی

کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام جعفر صادق (ع) بهبهان