بررسی نقش عوامل مدرسه در شکل گیری هویت دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 235

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO19_201

تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1403

چکیده مقاله:

هویت افراد بعد از خانواده در مدرسه و مکان های اجتماعی تشکیل و تثبیت میشود. هویت جزئی از شخصیت انسان ها میباشد که از طریق مختلف آن را کسب میکنند ولی از آنجاییکه بیشترین زمان هر فرد در مدرسه سپری میشود نقش مدرسه در شکل گیری هویت بسیار مهم و حیاتی میباشد. به طوریکه میتوان گفت مهمترین بخش وظیفه ی آموزش و پرورش تقویت هویت فردی است. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش عوامل مدرسه در شکل گیری هویت دانش آموزان ابتدایی بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که مهمترین بخش وظیفه ی آموزش و پرورش تقویت هویت فردی است.لذا سازوکار تکوین هویت برعهده آموزش و پرورش و به ویژه برعهده محیط جامعه ای به نام مدرسه است. عوامل متعددی در شکل گیری هویت موثرند از جمله: تعامل های اجتماعی موجود در مدرسه همانند تعامل های گفتمانی، معطوف به قدرت، صمیمی (عاطفی) و مبادله ای، فضای نمادین مدرسه و همکلاسی ها.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

آزاد قربانی فر

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید رجایی ارومیه

پروین آبیار

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور

سالار طه پور

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید رجایی ارومیه

لقمان عثمانی

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید رجایی ارومیه