بررسی تجارب زیسته معلمین در زمینه تاثییرات مشکلات اقتصادی بر دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 91
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO19_153
تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1403
چکیده مقاله:
موفقیت تحصیلی به دلایل و عوامل متعددی بستگی دارد که نبود یا نقصان هرکدام از این عوامل می تواند منجر به افت تحصیلی شود. هوش و استعداد تحصیلی دانش آموز، عوامل محیطی و خانوادی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر پیشرفت تحصیلی هستند. بدون شک، نقش خانواده در موفقیت تحصیلی فرزندان بسیار حائز اهمیت است که به هیچ وجه قابل کنار گذاشتن نیست. خانواده می تواند به دلایل مختلف تاثیر قابل توجهی در فعالیت های آموزشی داشته باشد. یک زندگی معمول و تعادل یافته می تواند زمینه ای بسیار مناسب برای رشد و پرورش فرزندان فراهم کند، در حالی که در محیط های فقیر، امکان رشد متعادل فرزندان کمتر و یا حتی غیرممکن است. یک نکته مهم دیگر درباره مسائل اقتصادی و وضع تغذیه دانش آموزان است که هرگز نباید فراموش شود، زیرا این موضوع به عنوان یک عامل مهم برای حفظ سلامت و تعادل کودکان در دوره رشد تاثیرگذار است و در ذهن و فکر افراد تاثیر می گذارد. بنابراین هدف این تحقیق بررسی وضعیت اقتصادی خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با استفاده از روش توصیفی مرور بوده است. بررسی نشان داد که مشکلات مالی خانواده ها می تواند یک مشکل مهم باشد که به طور مستقیم بر موفقیت فرزندانشان تاثیرگذار است. خانواده ای که نمی تواند از نظر تغذیه ای مناسب برای فرزندانشان مراقبت کند، قطعا نمی تواند در دوران تحصیل فرزندان خود را به کلاس های تقویتی یا آموزشی فرستاد که همه ی این موارد به طور مستقیم یا غیرمستقیم بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار خواهد بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشاد پاکزادیان
.کارشناسی آموزش علوم اجتماعی فرهنگیان شهید مطهری نوشهر ،مازندران ،ایران
علی بینائیان
کارشناسی آموزش علوم اجتماعی فرهنگیان شهید مطهری نوشهر ،مازندران ،ایران.
امیررضا ناصحی
کارشناسی آموزش الهیات فرهنگیان شهیدرجایی بابل ، مازندران ، ایران .
یاسین شنائی
کارشناسی آموزش الهیات فرهنگیان شهیدرجایی بابل ،مازندران ،ایران.